Site icon Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.

Bồi dưỡng thường xuyên tiểu học module TH 30

BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN TIỂU HỌC MODULE TH 30

HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Ở TIỂU HỌC TRONG ĐIỀU KIỆN THỰC TẾ Ở VIỆT NAM

1/ MỤC TIÊU CHUNG

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có nhiều điểm khác với nghiên cứu khoa học giáo dục hoặc sáng kiến kinh nghiệm mà giáo viên tiểu học nói riêng và giáo viên các cấp học phổ thông đang thực hiện. Một trong những điểm khác biệt đó là việc phổ biến kết quả thực nghiệm và khuyến cáo thực hiện giải pháp mới thông qua viết và phổ biến báo cáo. Việc viết, trình bày và đăng tải một báo cáo cũng là việc phổ biến cách làm một tác động mới cho đồng nghiệp. Tài liệu này giúp giáo viên hiểu thêm ý nghĩa và sự tương đồng cũng như khác biệt của một báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng với các báo cáo nghiên cứu khoa học sáng kiến kinh nghiệm khác.

2/ MỤC TIÊU CỤ THỂ

Các bạn xem thêm nội dung đầy đủ phía dưới hoặc tải về máy.

Xem online
Tải về
Exit mobile version